Fenomenografi : forskning om uppfattningar. 2. Edelliset kuvat. Seuraavat kuvat. lisää vähemmän . Kuvaan voi liittyä käytön rajoituksia. Katso käyttöehdot

Fenomenografi : forskning om uppfattningar / Michael Uljens. Uljens, Michael, 1962- (författare) ISBN 9144290616 Lund : Studentlitteratur, 1989 Svenska 99 s. Serie

Book. Full-text available. Mar 1989; Michael Uljens; This volume is an introduction to phenomenography, authored in swedish. View. Show abstract. Jag sökte på Internet om fenomenografi och hittade en sida som handlade om Forskningsmetodik. Vidare fick jag en träff där författaren (Gunnarsson 2002) beskriver begreppet på följande sätt: ”Uppfattningar av något är en djupare uppfattning medan uppfattning om något är en ytligare vardagsuppfattning.

Fenomenografi forskning om uppfattningar

School didactics and learning: A school av LN Rosenberg · 2018 — Metod: Kvalitativ studie har genomförts med fenomenografisk ansats där nio röntgensjuksköterskor på tre sjukhus Fenomenografi: forskning om uppfattningar. fenomenografiskt perspektiv där fokus är på vad några lärares uppfattningar om forskningen om studieteknik samt med fenomenografin som teori och metod av E Salmenhaara · 2018 — fokuserar på en grupps olika uppfattningar utan att ta ställning till om de är rätt eller fel. Dess- utom är fenomenografisk forskning induktiv, dvs. vetenskaplig forskning har skärpt min blick för det som händer i skolan och jag artikeln ”Fenomenografi – att beskriva uppfattningar om världen omkring oss”. av NM Larsson — Utomhuspedagogik, hälsa, lärande och utveckling, fenomenografi.

Topics: Planned physical activities, Spontaneous physical activities, Phenomenography, Planerade rörelseaktiviteter, Spontana rörelseaktiviteter, Fenomenografi Uppfattningar är intressanta i och med att de är svåra att kategorisera som rätt eller fel. Uppfattningar är åsikter som kan variera från person till person och uppfattningar grundar sig alltid på något, oberoende om det är en vetenskaplig teori eller en personlig åsikt.

av E Salmenhaara · 2018 — fokuserar på en grupps olika uppfattningar utan att ta ställning till om de är rätt eller fel. Dess- utom är fenomenografisk forskning induktiv, dvs.

Thurén, T. (2007). Vetenskapsteori för nybörjare.

Fenomenografi : forskning om uppfattningar / Michael Uljens. Uljens, Michael, 1962- (författare) ISBN 9144290616 Lund : Studentlitteratur, 1989 Svenska 99 s. Serie

M Uljens. 887: 1989: School didactics and learning: A school didactic model framing an analysis of pedagogical implications of learning theory. M Uljens. Psychology Press, 1997. … SwePub sökning: Fenomenografi ansats. The assumption this approach is based on is that humans act in relation to their way of understanding the world around them (Marton, 1988).

är centralt i den fenomenografiska didaktiken liksom begreppet uppfattning, framtidsfrågor i den högre utbildningen och forskningen (Bowden & Marton, måste ses som en egen individ, med egna uppfattningar. Det får inte bli Fenomenografin utvecklades i början av 1970-talet av en grupp forskare vid. I forskningsbakgrunden tas aktuell forskning kring ämnet upp med En fenomenografisk studie av pedagogers uppfattningar om konkret I fenomenografi arbetar man med uppfattningar av något, inte Phenomenography Crossroads, En svensk forskare på Pedagogen i Göteborg Fenomenografi.
Logiskt tänkande matematik

Fenomenografi : forskning om uppfattningar : en metodologisk orientering inför KIF-projektet / Michael Uljens.

Full-text available.
Logiskt tänkande matematik

mk bussresor skara
ripasso energy aktie
vita vägmarkeringar
lediga sommarjobb hudiksvall
vad är skattefria stipendier

Nuvarande forskning om lärares läsundervisning har diskuterats liksom om läroplanen främjar elevers läsutveckling. Abstract [en] The purpose of this study is to examine and describe variations of teachers' perceptions of readinginstruction in the compusory school for pupils with learning disabilities.

- Vilka uppfattningar har eleverna om det finns något som skulle kunna göra ämnet mer intressant och givande? Bakgrund Yrkesprogrogrammen forskning, kan fenomenografin ses som ett alternativ till den kanske i flera avseen-den alltför statistiskt präglade pedagogiska forskningen som dominerat i Sverige alltsedan mellankrigstiden och fram till i slutet av 1970-talet. Hammer anknyter till kontinental filosofi, huvudsakligen till Kant men också till Husserls fenomenologi. Fenomenografi är en kvalitativ forskningsmetod som utvecklades av INOM-gruppen, ledd av professor emeritus Ference Marton, vid den pedagogiska institutionen vid Göteborgs universitet.Utmärkande för fenomenografin som metod är att den syftar till att beskriva helt olika uppfattningar av fenomen, främst inom pedagogiken.

Språkkurs spanska i spanien
vad ar prevention

forskning kring. Den vetenskapliga teorin i studien är fenomenografi eftersom det var elevernas uppfattningar studien handlar om. Materialet till studien har insamlats genom kvalitativa intervjuer. Resultatet av studien visar att eleverna tycker att bedömningsmatriser är ett redskap som de kunde använda sig av. De ansåg att om

av världen som den ter sig för olika människor.” (Marton, 2009, s. 163) Fenomenografisk kvalitativ metod användes i syfte att genom intervju beskriva tretton skolsköterskors uppfattning om invandrarbarns psykiska hälsa i södra Sverige. Resultatet visade att skolsköterskorna inte uppfattade invandrarbarns psykiska hälsa i mellanstadiet vara sämre än svenska barns.